ENES León. Foro "Pateando el Estrés": Ciencia, Deporte y Salud Mental.

 Ciber Genética en el Foro "Pateando el Estrés": Ciencia, Deporte y Salud Mental

Recientemente, la comunidad de Ciber Genética tuvo una presencia destacada en un evento único que cruzó las fronteras del laboratorio para llegar a la cancha y a la vida cotidiana. La Dra. América Castañeda Sortibrán y el Dr. Marco Antonio Carballo Ontiveros, pilares de la Facultad de Ciencias de la UNAM, participaron como ponentes estelares en el Foro de Debate "Pateando el estrés", organizado por la UNAM ENES León en Guanajuato.

En un encuentro que unió la ciencia de vanguardia con la práctica deportiva, el diálogo se enriqueció con la participación del profesor Leonardo Cuéllar Rivas, figura emblemática del fútbol mexicano. Esta alianza interdisciplinaria permitió explorar la intersección entre el acondicionamiento físico y la salud mental desde tres ángulos fundamentales:

Tres Visiones para un Bienestar Integral

1. Genética, Evolución y Bienestar: La visión de la Dra. América Castañeda. Como experta en genética y actual presidenta de la Sociedad Mexicana de Genética, la Dra. América profundizó en la evidencia biológica que vincula el ejercicio con la salud mental. Durante su intervención, destacó:

• Mecanismos Biológicos: Cómo la actividad física influye en procesos críticos como el envejecimiento celular y la genotoxicidad.
• Divulgación Científica: La importancia de traducir los hallazgos de laboratorio en decisiones cotidianas que mejoren la calidad de vida de estudiantes y profesionales.
• Equidad y Sociedad: Su labor constante para impulsar la equidad de género y metodologías innovadoras en la enseñanza de la biología.

2. El Estrés bajo el Microscopio: La perspectiva del Dr. Marco Antonio Carballo. El Dr. Marco llevó la discusión al nivel molecular, explicando qué sucede en nuestro organismo ante situaciones de alta presión. Sus puntos clave incluyeron:

• Relación célula-estrés: mecanismos moleculares que se activan durante el ejercicio para mitigar el daño celular y el estrés oxidativo.
• Dosificación del Ejercicio: Advirtió sobre la necesidad de una práctica bien dirigida, analizando los riesgos biológicos de un ejercicio mal dosificado en contextos de estrés crónico.
• Innovación Educativa: Su enfoque en el aprendizaje activo para fortalecer la formación científica en México.

3. La Experiencia del Alto Rendimiento: Prof. Leonardo Cuéllar. La inclusión de Leonardo Cuéllar aportó la pieza que faltaba: la gestión emocional y la disciplina. Con su trayectoria como mundialista y exdirector técnico de la Selección Femenil, compartió herramientas para la gestión del estrés:

• Resiliencia: cómo la disciplina física construye una mentalidad fuerte ante la adversidad.
• Equilibrio: La importancia de diferenciar entre un entrenamiento que potencia la salud y otro que genera sobrecarga.
• Enfoque Académico: Propuso elementos clave para rutinas básicas que ayuden a los estudiantes a manejar la presión escolar.

Agradecimientos Especiales

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a Jennifer Vanesa Herrejón Hernández, quien dirigió con gran maestría la mesa de debate, logrando un hilo conductor dinámico y enriquecedor entre las distintas disciplinas presentes.

Asimismo, agradecemos profundamente la invitación y las facilidades brindadas por el Mtro. Salvador Andrade Ortiz, director de la ENES Unidad León, cuya visión permitió la creación de este espacio de reflexión tan necesario para nuestra comunidad.
Hacemos extensivo este reconocimiento a: Sharay Germán, coordinadora de Gestión de la ENES León, por su invaluable apoyo en la coordinación y logística del evento. 
Lic. David Vázquez Licona, director de Comunicación Social de la DGDU, UNAM, por su gestión y compromiso con la difusión de estas iniciativas. Liliana Minerva Mendoza Castillo, asistente editorial de la DGDU, UNAM, por su dedicación y cuidado en los procesos que hicieron posible este encuentro.

Conclusión

Este foro demostró que el bienestar es un campo en el que la ciencia y la acción deben ir de la mano. Desde Ciber Genética, celebramos que nuestros académicos sigan liderando estos espacios, demostrando que la genética es una herramienta viva para entender y mejorar nuestra realidad.

¿Cómo utilizas tú el ejercicio para "patear el estrés"? ¡Cuéntanos en los comentarios!

#CiberGenética #UNAM #ENESLeón #Genética #SaludMental #PateandoElEstrés #LeonardoCuéllar #CienciaMéxico

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¡Habemus prórroga para el Congreso Nacional de Genética!

 ¡Excelentes noticias para la comunidad científica y los entusiastas de la genética! 🧬✨

Si el reloj te estaba presionando, respira hondo: el comité organizador ha escuchado las peticiones y tenemos una prórroga para que nadie se quede fuera del evento más importante del año en nuestra área.

📢 ¡Habemus prórroga! Nueva fecha límite

Sabemos que la investigación de calidad requiere tiempo y que el cierre de semestre puede resultar intenso. Por ello, el plazo para el envío de trabajos al Congreso Nacional de Genética 2026 se ha extendido oficialmente.

Nueva fecha límite: 3 de mayo de 2026.

¿Qué puedes enviar? Resúmenes para participar en las modalidades de cartel o infografía.

Esta es la oportunidad perfecta para pulir esos resultados, terminar de diseñar ese póster impactante o sintetizar tu investigación en una infografía creativa que cautive a todos en la Facultad de Ciencias.

¿Cómo participar? El proceso sigue siendo muy sencillo. Solo asegúrate de tener tu resumen listo y seguir estos pasos:

1. Revisa la convocatoria: Asegúrate de cumplir con los formatos solicitados.
2. Prepara tu material: ya sea que presentes un cartel tradicional o una infografía de divulgación.
3. Regístrate: Utiliza el siguiente enlace oficial para subir tu propuesta:
4. 👉 Formulario de Registro y Envío
5. También puedes escanear el código QR que aparece en la imagen promocional para ir directo al registro desde tu celular.

¿Por qué no puedes faltar?

El Congreso Nacional de Genética no es solo un espacio para presentar datos; es el punto de encuentro para tejer redes de colaboración, conocer las tendencias de vanguardia en biotecnología, evolución y medicina, y fortalecer nuestra comunidad académica. Además, ¡este año la sede será nuestra casa, la UNAM!

¡No dejes pasar estos días extra! Nos vemos en junio para compartir la pasión por los genes.

¡A darle átomos (y nucleótidos)! 🧬🔬

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¿Por qué envejecemos? La física y la biología se encuentran en la ENP 6

 ¿Por qué envejecemos? La física y la biología se encuentran en la ENP 6

El día de hoy, 21 de abril de 2026, tuvimos el honor de participar en un evento sumamente especial: la Muestra Interdisciplinaria de las Ciencias, Artes y Humanidades (MICAH) 2026, celebrada en la Escuela Nacional Preparatoria Plantel 6 "Antonio Caso".

Esta edición de la MICAH no fue una más, ya que se enmarca en las celebraciones del 475 aniversario de la fundación de la Universidad de México, un hito que nos invita a reflexionar sobre el pasado, presente y futuro de nuestra máxima casa de estudios.

Una mirada interdisciplinaria al paso del tiempo.  Bajo el título "¿Por qué envejecemos? La energía, la física y la biología detrás del paso del tiempo", la Dra. América Nitxin Castañeda Sortibrán y el Dr. Marco Antonio Carballo Ontiveros compartimos con los bachilleres una perspectiva integral sobre uno de los procesos más fascinantes y complejos de la vida. Cabe resaltar que este trabajo es producto de una colaboración interdisciplinaria con el Dr. Jorge Antonio Montemayor Aldrete, Investigador Titular en el Instituto de Física de la UNAM.

En la conferencia, exploramos cómo el envejecimiento no es solo un fenómeno biológico de desgaste celular, sino también un proceso profundamente ligado a las leyes de la física y la termodinámica. 

Discutimos puntos clave, como la entropía y la vida: cómo los organismos vivos luchan constantemente por mantener el orden interno frente al aumento inevitable del desorden (entropía).

Eficiencia energética: la relación entre el metabolismo, el uso de la energía y la pérdida de eficiencia termodinámica de los órganos y las funciones marca el ritmo del envejecimiento.

Modelos biológicos: El papel crucial que desempeñan organismos como Drosophila melanogaster para entender los mecanismos de la herencia y el desarrollo en el contexto de la longevidad.

Ciencia que trasciende el aula

Participar en la MICAH 2026 nos permitió constatar, una vez más, la curiosidad y el potencial de los estudiantes de la ENP 6. La interacción y las preguntas del público reflejaron la importancia de llevar la investigación de los laboratorios de la Facultad de Ciencias directamente a las aulas de la preparatoria, fomentando vocaciones científicas desde un enfoque interdisciplinario.

Agradecemos profundamente al Mtro. Isauro Figueroa Rodríguez, director del plantel, y al comité organizador, en particular a Diana Lluis Arroyo, Secretaria Académica del plantel, por la invitación y por este reconocimiento, que nos motiva a seguir impulsando la genética y la física biológica en todos los niveles educativos.

¡Por mi raza hablará el espíritu!

Publicado por: Laboratorio de Genética, Evolución y Educación / Cibergenética.

Etiquetas: #UNAM #MICAH2026 #Genética #Envejecimiento #DivulgaciónCiencia #Prepa6

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Tiburones y la evolución: el secreto de las aletas en sus genes.

 Tiburones y la evolución: el secreto de las aletas en sus genes.

Por: Dra. América Nitxin Castañeda Sortibrán y Dr. Marco Antonio Carballo Ontiveros. Laboratorio de Genética, Evolución y Educación, Facultad de Ciencias, UNAM

Chiloscyllium griseum

Imagen de https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chiloscyllium_griseum_Oceanopolis.jpg

¿Alguna vez te has preguntado cómo pasamos de nadar en los océanos primordiales a caminar por la Tierra? La respuesta podría estar escondida en el genoma de uno de los depredadores más antiguos y fascinantes del planeta: el tiburón bambú gris (Chiloscyllium griseum).

"La evidencia acumulada sugiere que la evolución de los planes corporales y la aparición de nuevas estructuras morfológicas están impulsadas por cambios genómicos, que abarcan tanto alteraciones en la regulación genética como la ganancia o pérdida de genes específicos  (Ermakova, et al., 2025)"

Entendiendo la evolución de los vertebrados: genes duplicados y el origen de las mandíbulas y extremidades. Para comprender este estudio, primero debemos aclarar un término biológico fundamental: los gnatostomados. Los vertebrados comprenden dos linajes evolutivos principales: sin mandíbula (agnatos) y con mandíbula (gnatostomados), que divergieron durante el período Cámbrico, hace aproximadamente 535-462 millones de años.

¿Qué son los gnatostomados?

Dicho de forma muy sencilla, son los vertebrados con mandíbula. Si un animal tiene columna vertebral y una boca con mandíbulas, es un gnatostomado. Este grupo es increíblemente amplio e incluye a la gran mayoría de los vertebrados que conoces: todos los peces óseos y cartilaginosos (como los tiburones); todos los anfibios (ranas, salamandras); todos los reptiles (serpientes, cocodrilos); todas las aves. Y todos los mamíferos, incluidos los seres humanos. Básicamente, los gnatostomados somos todos nosotros. El origen de las mandíbulas y de las extremidades pares (brazos y piernas en humanos, aletas pares en peces) constituyó un hito evolutivo que permitió a este grupo dominar el planeta. Este estudio investiga precisamente los genes que subyacen a estas "innovaciones" clave.

Ahora que sabemos quiénes somos los gnatostomados, desglosemos los hallazgos del estudio:

1. "Genes hermanos" (Parálogos de shox): La mayoría de los vertebrados con mandíbula poseen dos genes muy similares: shox y shox2. Son como genes hermanos (técnicamente llamados "parálogos") que surgieron de la duplicación de un gen ancestral. Ambos están involucrados en dos "inventos" evolutivos muy importantes. La mandíbula: se originó a partir de estructuras que antes se usaban para sostener las branquias (arcos branquiales). Los apéndices pares: las aletas pectorales y pélvicas de los peces, que en nosotros evolucionaron para convertirse en brazos y piernas.

2. ¿Por qué estudiar un tiburón?

Los científicos estudiaron al tiburón bambú gris, un pez cartilaginoso. Este grupo es uno de los primeros en separarse del resto de los vertebrados con mandíbula. Por eso, sus aletas se consideran un modelo excelente para comprender cómo eran las primeras extremidades que surgieron durante la evolución.

3. El descubrimiento: El reparto de tareas (subfuncionalización espacial):

El estudio quería ver dónde se activaban estos dos genes "hermanos" durante el desarrollo del tiburón. Y encontraron algo fascinante: se han repartido las tareas de manera diferente.

Gen shox: Este gen es un "multiusos". Se activa en las mandíbulas, en las branquias y en todas las aletas, tanto en las pares (las que se convirtieron en brazos/piernas) como en las impares (como la aleta dorsal de la espalda). Esto sugiere que la naturaleza emplea el mismo mecanismo básico para construir una aleta en la espalda que para construir una que se convertirá en una mano.

Gen shox2: Este gen es más específico. Se activa principalmente en las aletas pares. El hecho de que no aparezca en las aletas pares (más antiguas evolutivamente) indica que las aletas pares (las que nos dieron brazos y piernas) tienen sus propias "instrucciones de construcción" que las hacen diferentes y más recientes. 

La estructura esquelética de las extremidades de los tetrápodos comprende tres segmentos dispuestos proximodistalmente: (1) el estilopodio, un segmento proximal con un solo hueso (el húmero en las extremidades anteriores o el fémur en las extremidades posteriores), (2) el zeugópodo, un segmento intermedio que consta de dos huesos paralelos (radio y cúbito en la extremidad anterior, tibia y peroné en la extremidad posterior), y (3) el autopodio, un segmento distal que abarca el mesopodio (muñeca o tobillo) y los dedos (Don et al., 2013).

¿Por qué es importante para nosotros?

En los seres humanos, las mutaciones en el gen SHOX están relacionadas con trastornos del crecimiento óseo, como el síndrome de Turner y la displasia mesomélica de Langer, que afectan principalmente al zeugópodo (antebrazos y pantorrillas).

"La localización de shox2 en la parte posterior de la aleta del tiburón coincide con el elemento esquelético (metapterigio) que se cree que dio origen a los miembros de los tetrápodos".

Este estudio demuestra que la maquinaria genética que hoy permite que tus brazos y piernas crezcan correctamente ya funcionaba, casi de la misma manera, en los ancestros de los tiburones hace más de 400 millones de años.

Referencia:

Ermakova GV, Meyntser IV, Lyubetsky VA, Zaraisky AG y Bayramov AV (2025). The subfunctionalization of shox and shox2 paralogs in shark highlights both shared and distinct developmental mechanisms of branchial arches and fins. Front. Cell Dev. Biol. 13:1667637.

Don, E. K., Currie, P. D., & Cole, N. J. (2013). The evolutionary history of the development of the pelvic fin/hindlimb. Journal of Anatomy, 222(1), 114-133.

¿Te impresiona que compartamos mecanismos biológicos tan precisos con los tiburones?

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 ¿Tenemos una "cuota" de energía para vivir? 

Por: Dra. América Nitxin Castañeda Sortibrán y Dr. Marco Antonio Carballo Ontiveros. Laboratorio de Genética, Evolución y Educación, Facultad de Ciencias, UNAM

Si hay una certeza en la biología, es que todos envejecemos. Pero ¿alguna vez te has preguntado si el envejecimiento es solo un proceso biológico o si existen leyes físicas fundamentales detrás de él?.

En una reciente colaboración multidisciplinaria entre la Facultad de Ciencias y el Instituto de Física de la UNAM, hemos abordado esta pregunta desde una perspectiva fascinante: la termodinámica irreversible. Utilizando a nuestra vieja conocida, la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster), hemos encontrado pistas sorprendentes sobre cómo los seres vivos "gastan" su vida y pierden eficiencia con el tiempo.

El "Reloj Térmico" de la Vida: ¿Está cuantificado nuestro envejecimiento?

¿Alguna vez te has preguntado si existe una medida universal que indique qué tan rápido envejecemos? En nuestro laboratorio, en colaboración con el Instituto de Física de la UNAM, hemos publicado un estudio en la revista BioSystems que propone una respuesta desde una perspectiva fascinante: la termodinámica irreversible.

La eficiencia termodinámica: el parámetro α.  Tradicionalmente, el envejecimiento se mide mediante biomarcadores demográficos o moleculares. Sin embargo, hemos introducido un principio unificador: el parámetro de pérdida de eficiencia termodinámica por ciclo funcional (α).

Este parámetro mide cuánta "entropía" o desorden generamos en cada ciclo de nuestra vida (como un latido del corazón) en relación con el total que nuestro cuerpo puede soportar antes de fallar catastróficamente.

¿Por qué la mosca Drosophila melanogaster?

Utilizamos la mosca de la fruta como modelo porque, a pesar de su tamaño, comparte una arquitectura metabólica y una complejidad orgánica muy similares a las de los mamíferos. Además, más del 75% de los genes asociados a enfermedades humanas tienen un homólogo en esta pequeña mosca.

Hallazgos Clave: La "Cuantización" del envejecimiento

Al analizar 61 valores de diferentes órganos y funciones, descubrimos algo sorprendente: el envejecimiento funcional parece cuantificable.

Estado basal: funciones como la respiración global, el músculo cardíaco y la pérdida de masa comparten un ritmo de envejecimiento basal (α≈1.38×10−8).

Altas demandas: actividades más complejas, como la memoria olfativa o el geotaxismo (la capacidad de trepar), envejecen a ritmos múltiplos exactos (dobles, triples o incluso cuádruples) de ese estado basal.

¿Podemos detener este reloj?

Nuestro estudio analizó el efecto de varios antioxidantes. Los resultados indican que, si bien algunos pueden prolongar la vida, no aumentan la capacidad máxima de energía que un organismo puede disipar (Ks). Es decir, optimizan el uso de la energía disponible, pero el "techo energético" del sistema permanece inalterado.

Aplicaciones biomédicas. Este enfoque nos permite detectar el deterioro funcional de forma temprana sin esperar a la muerte natural del sujeto. Validar terapias: evaluar rápidamente si nuevos fármacos o nanomateriales realmente reducen la producción de entropía sistémica.

En resumen, la vida parece ser una estructura disipativa que lucha por mantenerse en equilibrio en un mundo cambiante. Comprender las leyes físicas que rigen esta lucha es un paso crucial para mejorar nuestra calidad de vida en la vejez.

Referencia: Montemayor Aldrete, J. A., Castañeda Sortibrán, A. N., et al. (2026). "Loss of thermodynamic efficiency of various organs and functions of Drosophila melanogaster during aging." BioSystems, 263, 105775.

#Cibergenética #UNAM #Envejecimiento #Termodinámica #Drosophila #CienciaMexicana

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